La Escuela Participativa de Impulsores Comunitarios es un espacio de aprendizaje, intercambio y activación de saberes e ideas. El objetivo es impulsar a las personas que deseen ser líderes de impacto social y agentes de cambio, transformando realidades en su comunidad y forjando vínculos con la misma.

La facilitadora del cuarto módulo "Arte y Cultura" será Adriana Benítez, comunicadora institucional, marketing, co-fundadora de la organización En La Plaza y gestora cultural.

La Escuela Participativa de Impulsores Comunitarios es un espacio de aprendizaje, intercambio y activación de saberes e ideas. El objetivo es impulsar a las personas que deseen ser líderes de impacto social y agentes de cambio, transformando realidades en su comunidad y forjando vínculos con la misma.

La facilitadora del tercer módulo "Impacto Comunitario" será Valeria Armoa, psicóloga comunitaria, co-fundadora de En La Plaza, trabaja en políticas para la inclusión en la municipalidad de Asunción.

La Escuela Participativa de Impulsores Comunitarios es un espacio de aprendizaje, intercambio y activación de saberes e ideas. El objetivo es impulsar a las personas que deseen ser líderes de impacto social y agentes de cambio, transformando realidades en su comunidad y forjando vínculos con la misma. 

Este es el primer módulo del curso: Enseñaje. El facilitador de este módulo será Rodrigo Gómez, licenciado en Ciencias de la Educación y especialista en Creatividad Educativa.

El Centro Cultural Juan de Salazar y el Espacio Juliana presentan el ciclo de talleres “Historia del Feminismo”. En él pretendemos revisar y recordar el trabajo y las reivindicaciones de las mujeres a lo largo de la historia, en Europa, oriente, Latinoamérica, hasta llegar a Paraguay.

Los talleres serán impartidos por Gabriela Schvartzman y Clemen Bareiro Gaona, del Espacio Juliana. Dirigido a todas aquellas personas que quieran conocer más sobre el tema. Acceso libre y gratuito.

El objetivo de este proceso es la formación intensiva en el uso de la plataforma de educación en línea Moodle desde el rol de facilitación.

¿Tienes una idea para desarrollar un podcast? En 6 sesiones teórico-prácticas y trabajo en casa, daremos forma a tu proyecto y revisaremos los los conocimientos teórico-prácticos que nos permitirán llevar a cabo nuestro propio programa de radio y/o proyecto sonoro en formato podcast.

A lo largo de 3 semanas haremos una vista de pájaro por el desarrollo de ideas, plantearemos la producción, trabajaremos los distintos tipos de guión, el software de edición y pensaremos en cómo publicar y publicitar nuestro proyecto.

Aplicaremos un enfoque creativo para explorar las posibilidades y géneros del medio sonoro (noticieros, radioteatro, ficción, entrevistas, musicales, debates, documental y otros) y cómo también puede formar parte de proyectos transmedia más complejos. Los límites serán los que nos marquemos.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
A personas que quieran realizar un proyecto comunicativo como estudiantes y profesionales de periodismo y/o audiovisual, técnicos de sonido, comunicadores, gestores culturales, o aficionadxs del medio sonoro. Profesionales y aficionados de la radio que quieran autoproducirse un podcast. Es importante tener en cuenta que requiere de unas 6-7 horas semanales para trabajar nuestra idea.

Al terminar el curso lxs participantes tendrán una maqueta de su podcast, que podrán seguir desarrollando. En caso de contar con un editor de audio, podrán avanzar y tener al menos un episodio completo.

Nota importante: si bien se mostrará el uso de software de edición (Adobe Audition), este curso no profundiza en los conocimientos técnicos necesarios para editar audio de manera profesional. Se recomienda conocer esta herramienta (o similar como Qbase, Reaper, Audacity, etc.) o contar con un colaborador que se encargue de procesar la grabación y mezcla. En caso de no contar con ayuda, el facilitador editará sus maquetas. También proveeremos del software en caso de no contar con él.

REQUISITOS
Un planteamiento de dos párrafos sobre la idea que quieren desarrollar.
Contar con computadora propia con requisitos mínimos para editar audio.
No es necesario contar con equipos de grabación como micros profesionales, placas de audio y grabadoras, pero facilitará mucho la tarea. Igualmente, podremos hacerlo utilizando nuestro celular, aunque en una calidad más baja.

No es necesaria experiencia previa, pero sí que se valorarán conocimientos mínimos sobre el medio audiovisual, el desarrollo de guiones y la edición de audio.

Se tendrán especialmente en cuenta propuestas que huyan de lo convencional en cuanto a estructura y género. Esto es, que se trate de formatos diferentes al “magazine” o “programas de todo un poco”, que se experimente con la producción sonora, que exploren otras voces, que `provengan de o incluyan a colectivos desfavorecidos, etc.

Disponibilidad y compromiso para poder seguir el curso.

MEDIO
2 clases por Zoom a la semana + tareas. A través de la plataforma Moodle. Una carga lectiva de 6-7 horas semanales durante 3 semanas.

UNIDADES DIDÁCTICAS
1. Introducción al podcast
2. Desarrollar la idea
3. Guión
4. Producción y preparación
5. Edición
6. Publicación

El Centro Cultural Juan de Salazar y la compañía Teatro Menguante presentan el taller “Aproximación al Teatro Épico”, impartido por el maestro Arturo Fleitas. La formación será desarrollada en formato virtual a distancia por la plataforma Moodle del CCEJS y Zoom. Todos los jueves de septiembre a noviembre.

Durante el taller se buscará ahondar teoría del Teatro Épico de Bertolt Brecht, director, dramaturgo y pensador del teatro alemán. Como parte de la experiencia teórico práctica, se realizará un laboratorio de elaboración y montaje de monólogos que serán grabados en formato audiovisual para su difusión, como resultado del taller.

Este taller será dictado por Arturo Fleitas, actor, director, dramaturgo e historiador teatral radicado en Montevideo, Uruguay. Durante el taller también se contará con sesiones con profesionales internacionales invitados.

En el marco de la Décima Edición del Festival de Teatro Hispano Paraguayo, el Centro Cultural de España presenta la Segunda Edición del Taller de Crítica Escénica “Edda de los Ríos” dado el éxito de participación e implicación de los inscritos en la primera edición este año volvemos con su segunda de edición. Nuevamente, este taller lleva el nombre de Edda de los Ríos, referente en la investigación y la crítica del teatro paraguayo, la persona que más divulgó el arte escénico fuera de su país.

La finalidad del conjunto de sesiones consiste en que el asistente conciba la representación teatral como un objeto de debate, algo vivo y no sujeto a cánones preestablecidos ni plantillas de comentarios de textos. Mejorar su capacidad de adecuación de una representación a sus contextos, tanto el del autor y sus creaciones, como el actual, el del momento de la representación, así como sus posibles variantes en el tiempo. Pero, sobre todo, debe aprender o mejorar el saber enfocar el reto de construir una crítica escénica.